浏阳一中
胸中丘壑存寰宇；
笔底烟霞绘古今。
（撰联：罗世良分析：柳包华）
分析原诗为“胸中丘壑无今古，笔底烟霞自卷舒”，原指绘画做文时，心中已把握了深切的意境，透露于笔端，自会显现出烟霞美景。原诗更多体现出书生的悠然与淡定，此联则展现激情，意为考生加入科场，心胸家国天下，自会立意高远，用如烟霞般俏丽的笔触和通古晓今的史册眼力，达成人生考卷，完结愿望，报效故国。浏阳艺校
十载攻书风餐露宿亮剑征途登虎榜；
专心报国泼墨挥毫扬帆学海跃龙门。
（撰联、分析：喻中祥）
分析高足在十二年的攻读中，承受了不少艰巨和失败的检验，往常他们满怀报国之情，自大奔放的奔赴高考的科场，誊写出色的答卷，恭候能金榜落款，当选抱负的大学，变换本身的前程和运气。整副对子对仗工致，意蕴充盈，大气澎湃，对考生有很好的鼓舞效用。浏阳田中
守初心展雄图学海扬帆登此岸；
追绮梦迎新考蟾宫折桂看而今。
（撰联：朱苏分析：黎凛）
分析寄语高考学子持守初心，勇猛追梦，在湖南高考鼎新之元年见证史册，考出佳绩，金榜落款。对子含义清明，工致调和，意达气顺，促使士气。浏阳二中
考点初开祥云南汇；
黉门永盛紫气东来。
（撰联：张华良）
分析二中考点的设立，收场了浏阳南区无高考考点的史册。八十年的陈腐学府，薪火相传，弦歌不辍，将以此为契机，依靠长远的办学史册和沉稳的文明底蕴，永续光辉！浏阳三中
党庆期颐，新闱擢俊；
笔书泰平，洪志拏云。
（撰联：瞿皓分析：钟红）
分析年高考为湖南高考鼎新计划落地后首考，又逢举国庆祝建党百年生日，抡才选俊合理那时。学子小心胸家国，洪志凌云，健笔誊写人生答卷，做时期弄潮儿。上联和时应景，紧扣当下，下联风格高扬，满怀期许。浏阳五中
驭长风舍我谁堪揽月；
执彩笔描睛自可腾龙。
（撰联、分析：曾爱明）
分析上联：意指在大好的时期靠山下，乘着高考鼎新的东风，咱们更有九天揽月的自大。下联：连合书院特点，书院教化楼前有广场名曰“腾龙”，是师生们研习、生涯必由之地，是书院代表性开发。彩笔指健笔，喻文才高明。唐杜甫有“彩笔昔曾干情景”。咱们在这大美的校园里，好学苦练，果然补偿粘稠，练就了一支点睛之笔，故定能在高及第切中肯綮，考出卓越成绩，以达成鲤跃龙门之志。浏阳六中
地接捞刀，灵气所钟，赤兔宜其空冀北；
岁逢辛丑，健蹄自奋，青牛度我过秦关。
（撰联：张吾愚分析：唐亮）
分析上联：“宜其”口气曲折，与“空”连合，刚性自显，有雄起短暂，枯绝其他，舍我其谁，尽材而用之意之情。“冀北”，《南齐书·王融传》:“秦西冀北，实多骏骥。”因以谓宝马产地，并指人材聚积之所。借以指此处人材聚积，考生高标独举。下联：“健蹄”喻指青年，健词新意，缘生肖而来，结考生而用，高雅精当。“度”有“横跨、超出”之义，也有“金钟度人”之意，借“青牛”之力，赖自我升华，便可“过关”。联高低一气，一地短暂，“比类合谊，以见指撝”，既祝颂考生，又寓意旷远。取舍你最喜好的对子为高考学子加油吧！加油，高考！
干系消息
1.分散！浏阳这些地点将推行交通管理，触及城区和多个乡镇！
2.本年高考，要考三天！浏阳新增一个考点！
来历：浏阳日报归纳
责编：周婵
考核：罗时茂宋攀
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