文言文阅读指导示例

文言文整体阅读指导

温故而知新,可以为师矣。(孔子语)

文言文速读方法(3分钟必须读完)

按照史传类模式进行快速阅读

一考情分析:

高考文言文阅读的选文,钟情于“史传类”。所以,我们必须了解史传类文言文的一般行文顺序。

一篇完美的史传阅读文章,一般来说都是极端模式化的:

开头:介绍传主的姓字、籍贯、祖先,以及少年成长经历以及做人品格,初步仕途

中间:集中笔墨用几件大事来表现这个人一生的功绩,展现传主多方面的政治、思想品格,彰显其功过是非(凭借“道德”评价人)

结尾:最后交代该传主如何去世,世人对其的评论,以及对其子孙的简要介绍

补叙:有时还会在结尾补叙传主的生平逸事

高考的史传类文言文,一般都是-字之间,都是在原文基础上筛选改造后得到的。阅读此类文本,首先要善于利用最后那一道文意理解题(即第12题);其次,是要善于跳过官职名、地名等专有名词,以便迅速得到大概文意。阅读的时候,要重点


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